Skóla- og menntamál

Skóla- og menntamál

Fréttir af skóla- og menntamálum á Íslandi.

Fréttir í tímaröð

Fréttamynd

Tíu þúsund börn búi á heimilum undir lágtekjumörkum

Gera má ráð fyrir því að rúm tíu þúsund börn búi á heimilum sem eru undir lágtekjumörkum. Það samsvarar um 12,6 prósentum barna á Íslandi. Hlutfallið hefur lækkað frá því árið 2000 þegar það var 16,5 prósent. Hlutfall barna af erlendum uppruna sem býr við fátækt hefur á sama tíma margfaldast. Staða einstæðra foreldra er enn afar viðkvæm.

Innlent
Fréttamynd

Bókin er betri!

Þegar spjallað er um kvikmyndir eða leikrit sem gerð eru eftir bókum er viðkvæðið oft að bókin hafi verið betri. Þetta er ekki rifjað upp til að kasta rýrð á leikhús eða bíó heldur til að benda á hvað bækur geta best af öllu: segja flókna sögu með öllum sínum blæbrigðum og láta nýja og óþekkta heima lifna í huga þess sem les.

Skoðun
Fréttamynd

Hvað er til ráða?

Hvernig virkar samfélag þar sem engar afleiðingar eru fyrir hendi fyrir það að standa ekki við skil af sínu. Ef dómari í fótboltaleik dæmir aldrei hendi? Eða engir sér til þess að þyngdartakmörkunum sé fylgt þegar hnefaleikamenn etja kappi í hringnum, dyraverðir kíkja ekki á skilríki og fleira frameftir götum.

Skoðun
Fréttamynd

For­eldrar, hjálpum börnum að verða les­endur

Það er nýtt fyrir börnum að læra að lesa. Þau þurfa að læra að tengja bókstafi og hljóð, raða hljóðum saman í orð og ná smám saman þeirri nákvæmni og lesfimi sem gerir þeim kleift að beina athyglinni að merkingu textans. Þetta er ný færni sem krefst kennslu, stuðnings og æfingar.

Skoðun
Fréttamynd

Sam­fé­lags­legt sam­tal er for­senda inngildingar í skóla­starfi

Ráðherra og ríkisstjórn þurfa að móta menntastefnu í raunverulegu samstarfi við kennara, fagfólk og stéttarfélög þeirra.  Þrátt fyrir skýran alþjóðlegan vilja og formlegar skuldbindingar sýna evrópskar rannsóknir að skortur á fjármagni, kennurum og starfsþróun hamlar inngildingu í skólakerfum nútímans.

Skoðun
Fréttamynd

Börnin sem mæta af­gangi

Það hafa allir skoðanir á niðurstöðunum úr PISA-könnuninni. Eru niðurstöðurnar marktækar? Eru þær samanburðarhæfar? Erum við sérstaklega slæm í alþjóðlegum samanburði? Erum við ekki að gera nóg af einhverju, of mikið af einhverju öðru? Eru það foreldrar? Eða skólar? Eða er það gervigreindin, snjallsímar og samfélagsmiðlar?

Skoðun
Fréttamynd

Læsi er sam­eigin­leg á­byrgð og fjár­festing til fram­tíðar

Læsi er ein af grundvallarforsendum þess að geta tekið virkan þátt í námi og samfélagi. Það snýst um miklu meira en að geta lesið orð á blaði. Læsi felur í sér að skilja, túlka, leggja mat á og nýta upplýsingar og hefur áhrif á nám, sjálfstæði, sjálfsmynd og möguleika einstaklinga til framtíðar.

Skoðun
Fréttamynd

PISA - Viljum við árangur án erfiðisins?

Umræðan um PISA fer fljótt í kunnuglegt far. Niðurstöður birtast, fyrirsagnir verða stórar, stjórnmálafólk leitar skýringa og önnur leita gjarnan að sökudólgum. Símarnir, samfélagsmiðlarnir, foreldrarnir, kennararnir, námsmatið eða jafnvel PISA sjálft. En stóra myndin er bæði einfaldari og flóknari.

Skoðun
Fréttamynd

Al­vöru eða sér­hæfðir kennarar

Í vikunni sagði mennta- og barnamálaráðherra í viðtali að hún vildi hvetja fólk til að verða „leikskólakennarar og alvöru kennarar“. Orðin vöktu, eðlilega, hörð viðbrögð meðal leikskólakennara.

Skoðun
Fréttamynd

Leiðin út úr PISA-lægðinni

Nýjustu niðurstöður PISA sýna að námsárangur 15 ára nemenda í OECD-ríkjum hefur aldrei mælst lakari. Árangur hefur versnað í öllum þremur greinum prófsins og sérstaklega í lesskilningi og stærðfræði.

Skoðun
Fréttamynd

Snúum vörn í sókn

Niðurstöður PISA voru birtar í vikunni og þar er ýmislegt sem við getum glaðst yfir. Ísland er meðal efstu þjóða í þrautseigju nemenda, félagslegum tengslum í skóla, sjálfstjórn í námi og stuðningi kennara að mati nemenda og hér mælist einelti lítið.

Skoðun
Fréttamynd

Út­gjöldin mikil en niður­staðan rýr

Ísland er á meðal neðstu PISA-þjóða þegar tekin er saman tölfræði um fylgni á milli útgjalda ríkisins til menntamála og stigafjölda í PISA-rannsókninni. Útgjöld til menntamála á Íslandi eru á meðal þeirra mestu í heimi á hvern nemanda en peningarnir virðast ekki nýtast kerfinu til að búa til afburðanemendur.

Innlent
Fréttamynd

„Viljið þið gjöra svo vel að fyrir­gefa mér af öllu hjarta“

Inga Sæland segir að henni hafi orðið fótaskortur á tungunni þegar hún hvatti fólk til að gerast „leikskólakennarar og alvöru kennarar“ í viðtali um skólamál í Reykjavík síðdegis í gær. Biður hún leikskólakennara afsökunar og segist líta ofboðslega mikið upp til stéttarinnar.

Innlent
Fréttamynd

„Við fyrir­gefum ráð­herra þessa yfir­sjón“

Formaður Félags leikskólakennara segir orð Ingu Sæland ráðherra í Reykjavík síðdegis ekki hafa verið góða byrjun á því samtali að fjölga kennurum á leikskólastiginu. Þau hafi ekki farið vel í leikskólakennara en að henni verði fyrirgefin þessi yfirsjón.

Innlent
Fréttamynd

Helmingsafsláttur af mennskunni

Ráðherra barna- og menntamálaráðherra, Inga Sæland, sat fyrir svörum í Kastljósi í gær, í tilefni af hraksmánarlegri útkomu okkar Íslendinga í PISA-könnuninni. Öll ljós blikka, ástandið er alvarlegt, það hefur lengi verið varað við þessu. Allar þessar verstu spár hafa enda ræst - tölurnar sýna að málin hafa þróast á versta veg. Við erum að svíkja börnin okkar um almennilega menntun.

Skoðun
Fréttamynd

„Fólk er bara slegið“

Leikskólakennarar eru alvöru kennarar segir formaður svæðadeildar leikskólakennara í Reykjavík og segir fólk í stéttinni slegið yfir orðum barna- og menntamálaráðherra í gær. Þá segir hún að breyta þurfi því viðhorfi að gott sé að fara að vinna í leikskóla til að læra íslensku.

Innlent

Mest lesið