Hvenær var stúdentsprófið formlega gjaldfellt? Sumarrós Sigurðardóttir skrifar 19. júní 2014 12:54 Á undangengnum árum hefur sífærst í aukana að halda inntökupróf í hinar ýmsu deildir Háskóla Íslands. Á nýliðnum dögum bættist lagadeild sama skóla við og það gefið i skyn að von sé á inntökuprófum í fleiri deildir skólans. Menn koma fram og segja sitt álit á þessum gjörningi. Nemendur sem þreyttu þetta svokallaða inntökupróf inn í lagadeildina voru spurðir um hvaða þýðingu slík próf hefðu. Sumir þeirra vilja meina að inntökuprófin varpi betra ljósi á stöðu þeirra ... væntanlega þá sem „námsmanna“...þ.e. fólks sem líklegt er að geti numið við deildina og lokið þaðan prófi. Starfsmenn lagadeildar háskólans eru líka spurðir álits og Vísir hefur eftir Eyvindi G. Gunnarssyni forseta lagadeildarinnar „að:það sé stórt gæðamál fyrir lagadeild Háskóla Íslands að stíga þetta skref“. Ennfremur segir í frétt á Vísi: „Deildin hefur verið gagnrýnd fyrir of stóra hópa nemenda og hátt brottfall þar sem slíkt samrýmist ekki alþjóðlegum gæðastöðlum. Um 100 manns þreyttu prófið en ráðgert hafði verið að hleypa 150 nemendum inn í lögfræðina að prófi loknu. Það komast því allir inn sem tóku prófið eins og Vísir greindi frá í dag“ Fengust við inntökupróf þessi niðurstöður sem ekki lágu þegar fyrir? Var þetta allt saman ókeypis?Gildi stúdentsprófsins Í áraraðir hefur stúdentspróf verið nokkurskonar aðgöngumiði inn í háskóla. Nemendur framhaldsskólanna hafa fengið skírteini í hendur, stúdentsveislur hafa verið haldnar, hátíð hefur verið í bæ. Menn koma saman og gleðjast. Það er vissulega fagnaðarefni ef einhverjum fjölskyldumeðlimi okkar, vini eða samferðamanni gengur vel og hann uppsker vel. En eru þessi hátíðarhöld þá kannski bara vina og fjölskyldumót.. undir fölskum formerkjum? Er stúdentsprófsskírteinið þá ónýtt plagg ef sanngildi þess skal véfengt með þessum inntökuprófum?Af hverju inntökupróf og út á hvað ganga þau? Það er nokkuð ljóst að með inntökuprófum háskólanna er framhaldsskólastiginu ekki treyst fyrir að meta nemendur upp í háskóla. Hvað ganga annars.þessi inntökupróf út á.? Eru þau til að kanna hvort nemendur eru t.a.m. í þessu síðasta tilfelli betur búnir undir laganám? Eru þau til að kanna almenna þekkingu í stærðfræði, íslensku og fleiri greinum? Hafði framhaldsskólinn ekki kveðið upp sinn dóm um það? Eru þau til að kanna vitneskju manna um hvaða stofnanir eru staðsettar við ákveðin númer við ákveðnar götur á höfuðborgarsvæðinu? Sá kvittur flýgur fjöllunum hærra þessa dagana, um að nú ríki hörmungaástand á menntavísindasviði Háskóla Íslands og að á næsta skólaári verði teknir inn í nemendur í leikskólakennara og grunnskólakennaranám sem ekki hafa lokið stúdentsprófi. Þessum orðrómi fylgir,að fólk með stúdentspróf sýni ekki þessu námi áhuga ...sennilega vegna þeirra launa sem í boði eru og fylla eigi upp í tómar deildir með fólki sem hefur litla eða enga grunnmenntun! Á meðan halda aðrar deildir inntökupróf! Ljótt ef satt reynist! Hvaða skilaboð er hér verið að senda út í samfélagið?Ábyrgðin Mikil er ábyrgð þeirra sem breyttu áður ágætu kerfi sem ríkti í menntamálum þjóðarinnar allt fram á áttunda áratug síðustu aldar.Leiðir inn í framhaldsskólann opnuðust skyndilega upp á gátt., framhaldsskólum fjölgaði og allir skyldu verða stúdentar..Umræðan og virðingin fyrir verknámi þvarr og enginn var maður með mönnum nema að hann hefði stúdentsskírteini upp á vasann. Inntökuprófin eru vísast afsprengi þeirra afleiðinga.Dómurinn Þeim sem hafa unnið við kennslu á framhaldsskólastiginu árum saman hlýtur að svíða undan því að pappírar þeir sem afhentir eru við hver skólaslit framhaldsskólanna, sjálf útskriftarskírteinin, séu metin sem einskis nýt plögg af aðilum næsta skólastigs fyrir ofan. Hvað annað er í raun verið að segja okkur starfsfólki framhaldsskólanna? Hver stjórnar þessari þróun? Er kannski stjórnleysi þessara mála í frjálsu falli eins og margt annað á Ísalandinu góða? Hvernig væri að fara að gera hvert skólastig ábyrgt fyrir sínum þætti, herða kröfur í efri bekkjum grunnskólanna í stað fljótandi flæðis á milli bekkja. Gera meiri kröfur til framhaldsskólanna til að útgefnir pappírar, skírteinin sjálf séu hvorki véfengd né dregin í efa? Til að svo megi verða verður yfirstjórn menntamála í landinu að koma sterk inn og ráðgjafar úr röðum þaulreyndra kennara að koma að málum. Til að koma þessum málum á réttan kjöl, þarf fyrst og fremst vilja til að laga laskað menntakerfi, framsýni, þolinmæði, rökhyggju og góða yfirsýn þessara mála. Með því drögum við úr brottfalli á öllum skólastigum og sköpum auk þess traust á milli skólastiga. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Ísland verðleggur sig út af markaði Diljá Matthíasardóttir Skoðun Hvað ég fór smám saman að skilja um Sjálfstæðisflokkinn Valerio Gargiulo Skoðun Langhundur Kristins Hrafnssonar ritrýndur Páll Steingrímsson Skoðun Samræmd próf: Fyrir hvern? Grétar Birgisson Skoðun Hvernig samfélag má bjóða þér? Ingileif Friðriksdóttir Skoðun Gaslýsingar ráðherra Ingibjörg Einarsdóttir Skoðun Ísland 2.0 Magnús Árni Skjöld Magnússon Skoðun Frábær fjöl eða fúin? Svava Pétursdóttir Skoðun Mikil og ör fjölgun í hópi ökukennara ár eftir ár. Hver er ávinningurinn? Þuríður B. Ægisdóttir Skoðun Gervigreind í skólum: Svindl er ekki stóra spurningin Helgi S. Karlsson Skoðun Skoðun Skoðun Eyjar í óvissu á meðan ráðherra bíður eftir haustinu Jóhann Ingi óskarsson skrifar Skoðun Ísland verðleggur sig út af markaði Diljá Matthíasardóttir skrifar Skoðun Framþróun í tónlistarnámi á háskólastigi á Íslandi Pétur Jónasson skrifar Skoðun Höfum við kjark til að gefa fólki tækifæri? Jónas Ingi Jónasson skrifar Skoðun Gervigreind í skólum: Svindl er ekki stóra spurningin Helgi S. Karlsson skrifar Skoðun Samræmd próf: Fyrir hvern? Grétar Birgisson skrifar Skoðun Frábær fjöl eða fúin? Svava Pétursdóttir skrifar Skoðun Höfrungahlaup Seðlabanka Íslands Örn Karlsson skrifar Skoðun Jafnréttislög í 50 ár Martha Lilja Olsen skrifar Skoðun Ísland 2.0 Magnús Árni Skjöld Magnússon skrifar Skoðun Fjölbreytt skólastarf í litlum skóla Guðmundur FInnbogason skrifar Skoðun Ör í borgarmyndinni: Hvers konar borg vill Reykjavík vera? Ásta Olga Magnúsdóttir,Egill Sæbjörnsson,Páll Jakob Líndal,Rafael Campos de Pinho skrifar Skoðun Gaslýsingar ráðherra Ingibjörg Einarsdóttir skrifar Skoðun Langhundur Kristins Hrafnssonar ritrýndur Páll Steingrímsson skrifar Skoðun Hvað ég fór smám saman að skilja um Sjálfstæðisflokkinn Valerio Gargiulo skrifar Skoðun Mikil og ör fjölgun í hópi ökukennara ár eftir ár. Hver er ávinningurinn? Þuríður B. Ægisdóttir skrifar Skoðun Atvinnuvegaráðherra taki fram fyrir hendur Hafró Finnbogi Vikar Guðmundsson skrifar Skoðun Alþjóðasamstarf er Íslendingum lífsnauðsynlegt Haraldur Ólafsson skrifar Skoðun Hvernig samfélag má bjóða þér? Ingileif Friðriksdóttir skrifar Skoðun Nú er ábyrgðin þín kæri sveitarstjórnarmaður Jóhannes Þór Skúlason skrifar Skoðun Í ljósi sögunnar - Hugleiðing eftir kosningar Ámundi Loftsson skrifar Skoðun Um sveitarstjórnarkosningar, siðferðilega dofnun og brothætt eðli réttinda Inga Henriksen skrifar Skoðun Samfélagið eftir kosningar Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Tilraun til þess að skilja hægri slagsíðu stjórnmálanna á Íslandi í dag Guðrún Elísa Sævarsdóttir skrifar Skoðun Grænlendingar veiða þorsk frá Íslandi Finnbogi Vikar Guðmundsson skrifar Skoðun Loftslagsbreytingar: tölum um lausnir Ingrid Kuhlman skrifar Skoðun Fagmennska, frumkvæði og frelsi lækna Ragnar Freyr Ingvarsson skrifar Skoðun Nei, gervigreindartónlist er ekki lýðræðisafl Mikael Lind skrifar Skoðun Viljum við efla fólk eftir áföll? Þuríður Harpa Sigurðardóttir skrifar Skoðun Breytir tæknin tilveru lesblindra? Guðmundur S. Johnsen skrifar Sjá meira
Á undangengnum árum hefur sífærst í aukana að halda inntökupróf í hinar ýmsu deildir Háskóla Íslands. Á nýliðnum dögum bættist lagadeild sama skóla við og það gefið i skyn að von sé á inntökuprófum í fleiri deildir skólans. Menn koma fram og segja sitt álit á þessum gjörningi. Nemendur sem þreyttu þetta svokallaða inntökupróf inn í lagadeildina voru spurðir um hvaða þýðingu slík próf hefðu. Sumir þeirra vilja meina að inntökuprófin varpi betra ljósi á stöðu þeirra ... væntanlega þá sem „námsmanna“...þ.e. fólks sem líklegt er að geti numið við deildina og lokið þaðan prófi. Starfsmenn lagadeildar háskólans eru líka spurðir álits og Vísir hefur eftir Eyvindi G. Gunnarssyni forseta lagadeildarinnar „að:það sé stórt gæðamál fyrir lagadeild Háskóla Íslands að stíga þetta skref“. Ennfremur segir í frétt á Vísi: „Deildin hefur verið gagnrýnd fyrir of stóra hópa nemenda og hátt brottfall þar sem slíkt samrýmist ekki alþjóðlegum gæðastöðlum. Um 100 manns þreyttu prófið en ráðgert hafði verið að hleypa 150 nemendum inn í lögfræðina að prófi loknu. Það komast því allir inn sem tóku prófið eins og Vísir greindi frá í dag“ Fengust við inntökupróf þessi niðurstöður sem ekki lágu þegar fyrir? Var þetta allt saman ókeypis?Gildi stúdentsprófsins Í áraraðir hefur stúdentspróf verið nokkurskonar aðgöngumiði inn í háskóla. Nemendur framhaldsskólanna hafa fengið skírteini í hendur, stúdentsveislur hafa verið haldnar, hátíð hefur verið í bæ. Menn koma saman og gleðjast. Það er vissulega fagnaðarefni ef einhverjum fjölskyldumeðlimi okkar, vini eða samferðamanni gengur vel og hann uppsker vel. En eru þessi hátíðarhöld þá kannski bara vina og fjölskyldumót.. undir fölskum formerkjum? Er stúdentsprófsskírteinið þá ónýtt plagg ef sanngildi þess skal véfengt með þessum inntökuprófum?Af hverju inntökupróf og út á hvað ganga þau? Það er nokkuð ljóst að með inntökuprófum háskólanna er framhaldsskólastiginu ekki treyst fyrir að meta nemendur upp í háskóla. Hvað ganga annars.þessi inntökupróf út á.? Eru þau til að kanna hvort nemendur eru t.a.m. í þessu síðasta tilfelli betur búnir undir laganám? Eru þau til að kanna almenna þekkingu í stærðfræði, íslensku og fleiri greinum? Hafði framhaldsskólinn ekki kveðið upp sinn dóm um það? Eru þau til að kanna vitneskju manna um hvaða stofnanir eru staðsettar við ákveðin númer við ákveðnar götur á höfuðborgarsvæðinu? Sá kvittur flýgur fjöllunum hærra þessa dagana, um að nú ríki hörmungaástand á menntavísindasviði Háskóla Íslands og að á næsta skólaári verði teknir inn í nemendur í leikskólakennara og grunnskólakennaranám sem ekki hafa lokið stúdentsprófi. Þessum orðrómi fylgir,að fólk með stúdentspróf sýni ekki þessu námi áhuga ...sennilega vegna þeirra launa sem í boði eru og fylla eigi upp í tómar deildir með fólki sem hefur litla eða enga grunnmenntun! Á meðan halda aðrar deildir inntökupróf! Ljótt ef satt reynist! Hvaða skilaboð er hér verið að senda út í samfélagið?Ábyrgðin Mikil er ábyrgð þeirra sem breyttu áður ágætu kerfi sem ríkti í menntamálum þjóðarinnar allt fram á áttunda áratug síðustu aldar.Leiðir inn í framhaldsskólann opnuðust skyndilega upp á gátt., framhaldsskólum fjölgaði og allir skyldu verða stúdentar..Umræðan og virðingin fyrir verknámi þvarr og enginn var maður með mönnum nema að hann hefði stúdentsskírteini upp á vasann. Inntökuprófin eru vísast afsprengi þeirra afleiðinga.Dómurinn Þeim sem hafa unnið við kennslu á framhaldsskólastiginu árum saman hlýtur að svíða undan því að pappírar þeir sem afhentir eru við hver skólaslit framhaldsskólanna, sjálf útskriftarskírteinin, séu metin sem einskis nýt plögg af aðilum næsta skólastigs fyrir ofan. Hvað annað er í raun verið að segja okkur starfsfólki framhaldsskólanna? Hver stjórnar þessari þróun? Er kannski stjórnleysi þessara mála í frjálsu falli eins og margt annað á Ísalandinu góða? Hvernig væri að fara að gera hvert skólastig ábyrgt fyrir sínum þætti, herða kröfur í efri bekkjum grunnskólanna í stað fljótandi flæðis á milli bekkja. Gera meiri kröfur til framhaldsskólanna til að útgefnir pappírar, skírteinin sjálf séu hvorki véfengd né dregin í efa? Til að svo megi verða verður yfirstjórn menntamála í landinu að koma sterk inn og ráðgjafar úr röðum þaulreyndra kennara að koma að málum. Til að koma þessum málum á réttan kjöl, þarf fyrst og fremst vilja til að laga laskað menntakerfi, framsýni, þolinmæði, rökhyggju og góða yfirsýn þessara mála. Með því drögum við úr brottfalli á öllum skólastigum og sköpum auk þess traust á milli skólastiga.
Mikil og ör fjölgun í hópi ökukennara ár eftir ár. Hver er ávinningurinn? Þuríður B. Ægisdóttir Skoðun
Skoðun Ör í borgarmyndinni: Hvers konar borg vill Reykjavík vera? Ásta Olga Magnúsdóttir,Egill Sæbjörnsson,Páll Jakob Líndal,Rafael Campos de Pinho skrifar
Skoðun Mikil og ör fjölgun í hópi ökukennara ár eftir ár. Hver er ávinningurinn? Þuríður B. Ægisdóttir skrifar
Skoðun Um sveitarstjórnarkosningar, siðferðilega dofnun og brothætt eðli réttinda Inga Henriksen skrifar
Skoðun Tilraun til þess að skilja hægri slagsíðu stjórnmálanna á Íslandi í dag Guðrún Elísa Sævarsdóttir skrifar
Mikil og ör fjölgun í hópi ökukennara ár eftir ár. Hver er ávinningurinn? Þuríður B. Ægisdóttir Skoðun