Skólar í Kópavogi í fremstu röð Ármann Kr. Ólafsson og bæjarstjóri Kópavogs skrifa 1. maí 2014 07:00 Upplýsingatækni í skólum hefur tekið gríðarlegum breytingum undanfarin ár og nú er svo komið að hún er ein af undirstöðum undir árangursríkt starf á öllum skólastigum. Í Kópavogi gerum við okkur grein fyrir þessu og höfum brugðist við með ýmsum hætti. Í árslok 2012 og í ársbyrjun 2013 var samþykkt stefna Kópavogsbæjar í upplýsingatækni í leik- og grunnskólum og eftir þeirri stefnu hefur verið unnið síðan. Fjölmargir komu að þessari stefnumótun og er tilgangurinn meðal annars að koma til móts við kröfur nútímans. Í skóla án aðgreiningar er fjölbreytileiki lykilinn að því að allir nemendur nái árangri og geti nýtt sér kennsluna. Nútímatækni stuðlar að fjölbreyttum vinnubrögðum og getur veitt nemendum tækifæri til að afla sér þekkingar og tækifæri til að miðla þeirri þekkingu á skapandi og gagnrýninn hátt. Í samræmi við stefnu bæjarins er verið að byggja upp tækjabúnað í skólum og þá hafa verið unnin þróunarverkefni í upplýsingatækni í nokkrum skólum í bænum og lagningu þráðlauss nets í grunnskólunum lýkur á árinu. Svo vikið sé að leikskólum Kópavogs þá fengu þeir allir spjaldtölvu á síðasta ári. Þá hafa allar deildir í nítján leikskólum Kópavogs getað valið á milli spjaldtölvu, fartölvu eða borðtölvu til að nota í sínu starfi. Tækin verða afhent í sumar. Margir leikskólanna hafa valið sér spjaldtölvu og til að koma til móts við áhugann á þeim valkosti hefur bærinn staðið fyrir námskeiðum sem stuðla að færni leikskólakennara til þess að nota spjaldtölvur í leikskólakennslu. Fleiri námskeið eru á döfinni í haust. Að öllu samanlögðu er óhætt að fullyrða að Kópavogur hafi tekið forystu í málum upplýsingatækni í leik- og grunnskólum. Markmiðið er að bæta árangur nemenda og búa þá sem best undir framtíðina, hún er þeirra. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Halldór 04.07.2026 Halldór Hef trú á Arnari Ögmundur Jónasson Skoðun Þjóðarmorð? Finnur Th. Eiríksson Skoðun Húsnæðiskaupmáttur Eggert Sigurbergsson Skoðun „Áður en við segjum já eða nei“ Hilmar Kristinsson Skoðun Breyttar áherslur í borgarskipulagi Þórarinn Hjaltason Skoðun Ég hef líka trú á Ögmundi Arnar Sigurðsson Skoðun Það sem við gefum áfram Sigurður Árni Reynisson Skoðun Ríkið má ekki skorast undan Þórarinn Ingi Pétursson Skoðun Samningurinn sem allir hafa lesið Skoðun Skoðun Skoðun Ég hef líka trú á Ögmundi Arnar Sigurðsson skrifar Skoðun „Áður en við segjum já eða nei“ Hilmar Kristinsson skrifar Skoðun Þjóðarmorð? Finnur Th. Eiríksson skrifar Skoðun Breyttar áherslur í borgarskipulagi Þórarinn Hjaltason skrifar Skoðun Hernaðarbrölt Gestur Valgarðsson skrifar Skoðun Það sem við gefum áfram Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Ríkið má ekki skorast undan Þórarinn Ingi Pétursson skrifar Skoðun Gjaldtaka hins opinbera þarf að vera fyrirsjáanleg Stefán Vagn Stefánsson skrifar Skoðun Bandaríkin 250 ára: frelsi, stjórnarskrá og lærdómur fyrir Ísland Júlíus Valsson skrifar Skoðun Getum við gert enn betur? Já í ágúst Elvar Örn Arason skrifar Skoðun Húsnæðiskaupmáttur Eggert Sigurbergsson skrifar Skoðun Hef trú á Arnari Ögmundur Jónasson skrifar Skoðun Börn eiga ekki að bíða meðan kerfið rífst Guðmundur Ármann skrifar Skoðun Júlí - mánuður fötlunarstolts Freyja Haraldsdóttir ,Jana Birta Björnsdóttir skrifar Skoðun Níutíu ár af sameiginlegu öryggi Ragnar Þór Ingólfsson skrifar Skoðun Var þetta sýndarsamráð? Sigurborg Kr. Hannesdóttir skrifar Skoðun Hvað vitum við í ágúst? Staðreyndir og möguleikar Íslands Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Töpum við fullveldinu ef við göngum í ESB? Gunnar Ármannsson skrifar Skoðun Samningurinn sem allir hafa lesið skrifar Skoðun UT-mál Reykjavíkurborgar Haukur Arnþórsson skrifar Skoðun Er Ísland tilbúið fyrir dánaraðstoð? Ingrid Kuhlman skrifar Skoðun Þolendur sem vitni í eigin málum Inga Valgerður Henriksen Bergdal skrifar Skoðun Maðurinn sem treysti þjóðinni, en ekki lengur Halldór Jörgen Olesen skrifar Skoðun Mælanlegt sjálfstæði þjóðar Sigurður Friðleifsson skrifar Skoðun Af hverju er netöryggisfræðsla grunninnviður? Margrét Valgerður Helgadóttir skrifar Skoðun Ferðaþjónustan er ekki endalaus tekjulind fyrir ríkissjóð Björn Ragnarsson skrifar Skoðun Hlustum á börn – líka þegar þau eru ósammála okkur Tótla I. Sæmundsdóttir skrifar Skoðun Stærsta hópverkefni Íslands Einar Örn Einarsson skrifar Skoðun Úr gráu yfir í grænt með hjálp 50.000 trjáa Margrét Rós Sigurjónsdóttir skrifar Skoðun Er Ísland að undirbúa nemendur fyrir framtíðina? Íris Þóra Birgisdóttir skrifar Sjá meira
Upplýsingatækni í skólum hefur tekið gríðarlegum breytingum undanfarin ár og nú er svo komið að hún er ein af undirstöðum undir árangursríkt starf á öllum skólastigum. Í Kópavogi gerum við okkur grein fyrir þessu og höfum brugðist við með ýmsum hætti. Í árslok 2012 og í ársbyrjun 2013 var samþykkt stefna Kópavogsbæjar í upplýsingatækni í leik- og grunnskólum og eftir þeirri stefnu hefur verið unnið síðan. Fjölmargir komu að þessari stefnumótun og er tilgangurinn meðal annars að koma til móts við kröfur nútímans. Í skóla án aðgreiningar er fjölbreytileiki lykilinn að því að allir nemendur nái árangri og geti nýtt sér kennsluna. Nútímatækni stuðlar að fjölbreyttum vinnubrögðum og getur veitt nemendum tækifæri til að afla sér þekkingar og tækifæri til að miðla þeirri þekkingu á skapandi og gagnrýninn hátt. Í samræmi við stefnu bæjarins er verið að byggja upp tækjabúnað í skólum og þá hafa verið unnin þróunarverkefni í upplýsingatækni í nokkrum skólum í bænum og lagningu þráðlauss nets í grunnskólunum lýkur á árinu. Svo vikið sé að leikskólum Kópavogs þá fengu þeir allir spjaldtölvu á síðasta ári. Þá hafa allar deildir í nítján leikskólum Kópavogs getað valið á milli spjaldtölvu, fartölvu eða borðtölvu til að nota í sínu starfi. Tækin verða afhent í sumar. Margir leikskólanna hafa valið sér spjaldtölvu og til að koma til móts við áhugann á þeim valkosti hefur bærinn staðið fyrir námskeiðum sem stuðla að færni leikskólakennara til þess að nota spjaldtölvur í leikskólakennslu. Fleiri námskeið eru á döfinni í haust. Að öllu samanlögðu er óhætt að fullyrða að Kópavogur hafi tekið forystu í málum upplýsingatækni í leik- og grunnskólum. Markmiðið er að bæta árangur nemenda og búa þá sem best undir framtíðina, hún er þeirra.