Af heimavinnu og pítsusneiðum Hulda María Magnúsdóttir skrifar 16. febrúar 2016 14:51 Fyrir rétt um tveimur árum birtist á Vísi grein sem ég skrifaði og bar titilinn „Glaða kennslukonan.“ Þar var ég aðeins að skrifa um starfið mitt og launakjör enda samningaviðræður í gangi á þeim tíma. Tveimur árum og nýjum kjarasamningi síðar er ég enn að velta þessum hlutum fyrir mér enda tel ég hverri manneskju það hollt að velta fyrir sér hvernig hún geti þróast í starfi. Því miður er það ansi oft svo að þær grunnskólatengdu fréttir sem maður les í miðlunum fjalla yfirleitt um a) einelti, b) kjaramál eða c) eitthvað annað neikvætt. Þetta er ótrúlega sorglegt í ljósi þess hversu frábært starf er unnið í grunnskólum landsins en það fær lítið sem ekkert rými í miðlunum. Það hefur líklega ekki farið framhjá mörgum þegar kennari nokkur skellti því á facebook um daginn hvað dóttir hans þurfti að leysa mörg stærðfræðidæmi heima og kvöld fjölskyldunnar bara ónýtt fyrir vikið. Fjölmiðlarnir birtu þetta hver af öðru, leituðu álits hjá formanni Félags grunnskólakennara og kommentakerfin loguðu. Heimavinna er uppfinning djöfulsins, rústari heimila og kennarar þurfa að hugsa sinn gang. Ég er kannski svolítið dramatísk hérna en samt sem áður þá var þetta ein facebook færsla sem varð uppspretta endalausra vangaveltna. Það sem hins vegar kom hvergi fram var hvort þetta væri reglulegt, að svona mörg dæmi væru sett fyrir, hvort nemandinn hefði mögulega getað leyst þau í skólanum (sumir eyða kennslustundunum í annað en námið) eða hversu flókin dæmin voru. Ekkert var gert til að kanna baksöguna, önnur hliðin var bara tekin og allir kennarar dæmdir. Umfjöllunin um heimavinnuna var þó hrein hátíð hjá stóra pítsusneiðarmálinu sem hefur tröllriðið miðlunum frá öskudeginum. Ung stúlka mætti með peninga og ætlaði að fá að kaupa mat þó hún væri ekki í áskrift en var neitað. Vissulega leiðinleg uppákoma en rýmið sem þetta hefur fengið í miðlunum er að mínu mati fyrir neðan allar hellur. Að lesa það sem fólk skrifar í kommentakerfunum er hreint ótrúlegt, þvílík fúkyrði sem hafa verið látin falla um skólastjóra og starfsmenn Fellaskóla. Fullorðið fólk að gagnrýna einelti með því að kalla skólastjórann kerlingarherfu og þar fram eftir götunum. Hversu málefnalegt er það? Merkilegast er hvað fauk opinberlega í borgarstjórann, hann valdi að stunda sinn málflutning á facebook og í fjölmiðlum frekar en að leysa málið með samtölum við skólastjórnendur. Sami borgarstjóri og fer fyrir hundruða milljóna niðurskurði í skólakerfinu. Það er gott að geta slegið sér upp á einhverju... Það sem mér finnst sorglegast í þessu öllu saman er að á síðasta miðvikudag, hinn margumtalaða öskudag, fór fram stór kennararáðstefna. Þar var erlendur gestafyrirlesari og margar málstofur, allt mjög faglegt og vel heppnað og almenn ánægja meðal viðstaddra. Á ráðstefnunni voru líka árleg hvatningarverðlaun Reykjavíkurborgar veitt fyrir framúrskarandi verkefni í skólastarfi. Tugir verkefna fengu tilnefningar enda fjölmargir kennarar að gera frábæra hluti um allt land, þó þessi tilteknu verðlaun einskorðist við höfuðborgina. Ég leitaði að fréttum frá ráðstefnunni á þessum sömu miðlum og hafa farið hamförum í umfjöllunum um skólastarfið í Melaskóla, heimavinnuna í ónefndum skóla, pítsumálið í Fellaskóla og alls konar gagnrýni á almenna skólakerfið. Ég fann bara ekki neitt. Vera má að ég hafi ekki leitað nógu vel en líklegra þykir mér, í ljósi reynslunnar, að miðlarnir hafi einfaldlega kosið að hunsa það jákvæða sem var í boði en setja það neikvæða í sviðsljósið. Kennsla er mikið álagsstarf en það eru alveg fleiri störf líka. Hins vegar held ég að fáir liggi jafn vel við höggi eins og kennarar þegar kemur að gagnrýni enda virðast allir hafa skoðun á skólakerfinu og láta fúkyrðin óspart vaða. Mikið væri það nú gleðilegt ef fjölmiðlar sæju sér fært, þó ekki væri nema í eina viku eða svo, að eyða tíma í að skoða jákvæðu hlutina í skólakerfinu. Þar væri sannarlega hægt að finna efni til að fylla margar forsíður og leiðara! Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Aðlögun að hverju? Staða Íslands í aðildarferli Evrópusambandsins Ásta Guðrún Helgadóttir Skoðun Vextir á villigötum Agnar Tómas Möller Skoðun Ísland og ESB: Horft af brúnni Þorvaldur Gylfason Skoðun Leiðrétting vegna greinar um Kristrúnar í breskum hlaðvarpsþætti Guðmundur Edgarsson Skoðun Það sem mamma og pabbi kenndu mér Gréta María Grétarsdóttir Skoðun Hér eru sex veigamikil rök gegn inngöngu Íslands í Evrópusambandið Eggert Sigurbergsson Skoðun Heimurinn bíður ekki eftir Íslandi Birgir Orri Ásgrímsson Skoðun Umræða um dánaraðstoð krefst mannúðar og varfærni Ingrid Kuhlman Skoðun Rangfærslurnar standa enn og ekkert að þeim vikið Konráð S. Guðjónsson Skoðun Hver lygi skapar skuld við sannleikann Yngvi Ómar Sigrúnarson Skoðun Skoðun Skoðun Já til að sjá er tálsýn Guðmundur Edgarsson skrifar Skoðun Það sem mamma og pabbi kenndu mér Gréta María Grétarsdóttir skrifar Skoðun Byrgjum brunninn áður en barnið dettur ofan í – eflum forvarnir í raun! Fanný Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Ísland og ESB: Horft af brúnni Þorvaldur Gylfason skrifar Skoðun Aðlögun að hverju? Staða Íslands í aðildarferli Evrópusambandsins Ásta Guðrún Helgadóttir skrifar Skoðun Umræða um dánaraðstoð krefst mannúðar og varfærni Ingrid Kuhlman skrifar Skoðun Heimurinn bíður ekki eftir Íslandi Birgir Orri Ásgrímsson skrifar Skoðun Leiðrétting vegna greinar um Kristrúnar í breskum hlaðvarpsþætti Guðmundur Edgarsson skrifar Skoðun Vextir á villigötum Agnar Tómas Möller skrifar Skoðun Rangfærslurnar standa enn og ekkert að þeim vikið Konráð S. Guðjónsson skrifar Skoðun Hver lygi skapar skuld við sannleikann Yngvi Ómar Sigrúnarson skrifar Skoðun Hér eru sex veigamikil rök gegn inngöngu Íslands í Evrópusambandið Eggert Sigurbergsson skrifar Skoðun Herskylduhrakspár Haraldar skekkja raunhæfa sýn á varnarmál Svanur Sigurbjörnsson skrifar Skoðun Þegar gögn verða að upplýsingaóreiðu: Nokkrum staðleysum Halldórs Jörgens Olesen svarað Kristinn Sv. Helgason skrifar Skoðun Sigmar Guðmundsson, Bandaríkin og öryggi Íslands Hjörvar Sigurðsson skrifar Skoðun Sex ástæður fyrir JÁ-i í ágúst Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Heilbrigt starfsumhverfi Hólmfríður Jennýjar Árnadóttir skrifar Skoðun Ísland í nýrri heimsmynd Dagur Jónsson skrifar Skoðun Fullyrðingar og raunveruleikinn Jón Frímann Jónsson skrifar Skoðun Kristrún Frostadóttir sammála nei-sinnum Guðmundur Edgarsson skrifar Skoðun Brestur í manngæsku - ESB og flóttafólk Ari Orrason skrifar Skoðun Þegar líðan stúlkna verður aukaatriði Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun Evra eða króna? Grímur Grímsson skrifar Skoðun Auðvaldinu best borgið í Brussel - ekki þjóðinni Ögmundur Jónasson skrifar Skoðun Er hið gamla alltaf gott? Ebba Margrèt Magnúsdóttir skrifar Skoðun RKV- eða ESB-ranglætið? Benedikt V Warén skrifar Skoðun „Nei“ er ekki lok málsins, - það er frestun þess Hjálmar Vilhjálmsson skrifar Skoðun Hvernig varð gervigreindin til og hvernig virkar hún? Karl Thoroddsen skrifar Skoðun Af hverju er svona erfitt að vera heiðarlegur við sjálfan sig? Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Það sem Ísland mun berjast fyrir í samningaviðræðum við ESB Þórður Snær Júlíusson skrifar Sjá meira
Fyrir rétt um tveimur árum birtist á Vísi grein sem ég skrifaði og bar titilinn „Glaða kennslukonan.“ Þar var ég aðeins að skrifa um starfið mitt og launakjör enda samningaviðræður í gangi á þeim tíma. Tveimur árum og nýjum kjarasamningi síðar er ég enn að velta þessum hlutum fyrir mér enda tel ég hverri manneskju það hollt að velta fyrir sér hvernig hún geti þróast í starfi. Því miður er það ansi oft svo að þær grunnskólatengdu fréttir sem maður les í miðlunum fjalla yfirleitt um a) einelti, b) kjaramál eða c) eitthvað annað neikvætt. Þetta er ótrúlega sorglegt í ljósi þess hversu frábært starf er unnið í grunnskólum landsins en það fær lítið sem ekkert rými í miðlunum. Það hefur líklega ekki farið framhjá mörgum þegar kennari nokkur skellti því á facebook um daginn hvað dóttir hans þurfti að leysa mörg stærðfræðidæmi heima og kvöld fjölskyldunnar bara ónýtt fyrir vikið. Fjölmiðlarnir birtu þetta hver af öðru, leituðu álits hjá formanni Félags grunnskólakennara og kommentakerfin loguðu. Heimavinna er uppfinning djöfulsins, rústari heimila og kennarar þurfa að hugsa sinn gang. Ég er kannski svolítið dramatísk hérna en samt sem áður þá var þetta ein facebook færsla sem varð uppspretta endalausra vangaveltna. Það sem hins vegar kom hvergi fram var hvort þetta væri reglulegt, að svona mörg dæmi væru sett fyrir, hvort nemandinn hefði mögulega getað leyst þau í skólanum (sumir eyða kennslustundunum í annað en námið) eða hversu flókin dæmin voru. Ekkert var gert til að kanna baksöguna, önnur hliðin var bara tekin og allir kennarar dæmdir. Umfjöllunin um heimavinnuna var þó hrein hátíð hjá stóra pítsusneiðarmálinu sem hefur tröllriðið miðlunum frá öskudeginum. Ung stúlka mætti með peninga og ætlaði að fá að kaupa mat þó hún væri ekki í áskrift en var neitað. Vissulega leiðinleg uppákoma en rýmið sem þetta hefur fengið í miðlunum er að mínu mati fyrir neðan allar hellur. Að lesa það sem fólk skrifar í kommentakerfunum er hreint ótrúlegt, þvílík fúkyrði sem hafa verið látin falla um skólastjóra og starfsmenn Fellaskóla. Fullorðið fólk að gagnrýna einelti með því að kalla skólastjórann kerlingarherfu og þar fram eftir götunum. Hversu málefnalegt er það? Merkilegast er hvað fauk opinberlega í borgarstjórann, hann valdi að stunda sinn málflutning á facebook og í fjölmiðlum frekar en að leysa málið með samtölum við skólastjórnendur. Sami borgarstjóri og fer fyrir hundruða milljóna niðurskurði í skólakerfinu. Það er gott að geta slegið sér upp á einhverju... Það sem mér finnst sorglegast í þessu öllu saman er að á síðasta miðvikudag, hinn margumtalaða öskudag, fór fram stór kennararáðstefna. Þar var erlendur gestafyrirlesari og margar málstofur, allt mjög faglegt og vel heppnað og almenn ánægja meðal viðstaddra. Á ráðstefnunni voru líka árleg hvatningarverðlaun Reykjavíkurborgar veitt fyrir framúrskarandi verkefni í skólastarfi. Tugir verkefna fengu tilnefningar enda fjölmargir kennarar að gera frábæra hluti um allt land, þó þessi tilteknu verðlaun einskorðist við höfuðborgina. Ég leitaði að fréttum frá ráðstefnunni á þessum sömu miðlum og hafa farið hamförum í umfjöllunum um skólastarfið í Melaskóla, heimavinnuna í ónefndum skóla, pítsumálið í Fellaskóla og alls konar gagnrýni á almenna skólakerfið. Ég fann bara ekki neitt. Vera má að ég hafi ekki leitað nógu vel en líklegra þykir mér, í ljósi reynslunnar, að miðlarnir hafi einfaldlega kosið að hunsa það jákvæða sem var í boði en setja það neikvæða í sviðsljósið. Kennsla er mikið álagsstarf en það eru alveg fleiri störf líka. Hins vegar held ég að fáir liggi jafn vel við höggi eins og kennarar þegar kemur að gagnrýni enda virðast allir hafa skoðun á skólakerfinu og láta fúkyrðin óspart vaða. Mikið væri það nú gleðilegt ef fjölmiðlar sæju sér fært, þó ekki væri nema í eina viku eða svo, að eyða tíma í að skoða jákvæðu hlutina í skólakerfinu. Þar væri sannarlega hægt að finna efni til að fylla margar forsíður og leiðara!
Skoðun Byrgjum brunninn áður en barnið dettur ofan í – eflum forvarnir í raun! Fanný Gunnarsdóttir skrifar
Skoðun Aðlögun að hverju? Staða Íslands í aðildarferli Evrópusambandsins Ásta Guðrún Helgadóttir skrifar
Skoðun Leiðrétting vegna greinar um Kristrúnar í breskum hlaðvarpsþætti Guðmundur Edgarsson skrifar
Skoðun Hér eru sex veigamikil rök gegn inngöngu Íslands í Evrópusambandið Eggert Sigurbergsson skrifar
Skoðun Þegar gögn verða að upplýsingaóreiðu: Nokkrum staðleysum Halldórs Jörgens Olesen svarað Kristinn Sv. Helgason skrifar
Skoðun Af hverju er svona erfitt að vera heiðarlegur við sjálfan sig? Sigurður Árni Reynisson skrifar