Barnamenningarhús – menning, sköpun, tengsl og geðheilbrigðisforvarnir frá upphafi Ellen Calmon skrifar 4. febrúar 2026 12:30 Hvernig byggjum við borg sem raunverulega setur fólk í forgrunn? Fyrir mér liggur svarið í því hvernig við mætum börnum og fjölskyldum þeirra. Ekki aðeins með þjónustu, heldur með rými sem styrkir tengsl, samveru og öryggi – grunnstoðir vellíðanar og geðheilbrigðis. Þess vegna vil ég að komið verði á fót barnamenningarhúsi í Reykjavík, sem verði lifandi miðstöð menningar, sköpunar, samfélagslegrar þátttöku og geðheilbrigðisforvarna. Barnamenningarhús eru ekki hefðbundin söfn eða stofnanir. Þau eru opin, aðgengileg og inngildandi rými þar sem börn eru virkir þátttakendur – ekki aðeins áhorfendur. Á Norðurlöndunum hafa slík hús, oft nefnd Barnkulturhus eða Kulturhus för barn, fest sig í sessi sem lykilinnviðir í barnvænum borgum. Þar er lögð áhersla á rétt barna til menningar, leikjar og sköpunar, í samræmi við Barnasáttmáli Sameinuðu þjóðanna. En gildi barnamenningarhúsa felst ekki aðeins í listum og menningu. Þau eru líka vettvangur fyrir tengslamyndun – milli barna, foreldra og samfélags. Rannsóknir sýna að sterk og jákvæð tengsl barna við foreldra og aðra umönnunaraðila eru ein helsta vernd gegn kvíða, vanlíðan og félagslegri einangrun. Þegar börn fá að skapa, leika og taka þátt með fjölskyldu sinni, í öruggu og styðjandi umhverfi, styrkist sjálfsmynd þeirra, tilfinningalæsi og félagsfærni. Slík rými eru því öflugt geðheilbrigðisforvarnarúrræði. Barnamenningarhús veita börnum raunverulegt rými til sköpunar. Þar er ekki aðeins boðið upp á skipulagða dagskrá, heldur einnig frjálsan leik og opnar smiðjur þar sem foreldrar, systkini og aðrir aðstandendur geta verið þátttakendur. Starfsemin er ýmist gjaldfrjáls eða verðlögð með það að markmiði að tryggja jöfn tækifæri til þátttöku. Lögð er rík áhersla á algilda hönnun, fjölbreytni og inngildingu, og unnið þvert á listgreinar á borð við tónlist, leiklist, myndlist, dans og sagnalist. Þar mætast börn á ólíkum aldri og með ólíkan bakgrunn – og mynda tengsl sem styrkja samfélagið í heild. Barnamenningarhús í Reykjavík gæti orðið fjölnota menningar- og samfélagsrými í hjarta borgarinnar. Þar mætti byggja upp samstarf við stofnanir á borð við Borgarleikhúsið, Sinfóníuhljómsveit Íslands og fleiri aðila. Sérstaklega mikilvægt væri að þar væri opið fjölskyldurými á ákveðnum tímum dags, til dæmis með starfsemi opins leikskóla. Í slíku rými gætu foreldrar og börn komið saman án mikilla kvaða, byggt upp tengslanet, dregið úr einangrun og fengið stuðning í foreldrahlutverkinu. Slíkt rými skiptir miklu máli fyrir foreldra í fæðingarorlofi, fjölskyldur með ungbörn, börn með ólíkar þarfir og fjölbreyttar fjölskyldugerðir. Fyrir börn með annan tungumála- eða menningarbakgrunn getur barnamenningarhús orðið menningarbrú inn í samfélagið – rými þar sem þau tilheyra, þar sem foreldrar þeirra hitta aðra foreldra og þar sem félagsleg tengsl styrkjast. Þetta er forvörn í sinni skýrustu mynd. Barnamenningarhús er því bæði menningarverkefni og mannréttinda- og velferðarverkefni. Í 31. grein Barnasáttmálans er kveðið á um rétt barna til leiks, tómstunda og þátttöku í menningar- og listalífi, og í 12. grein um rétt þeirra til að tjá skoðanir sínar og hafa áhrif á eigið umhverfi. Með barnamenningarhúsi er þessum réttindum ekki aðeins lýst heldur eru þau virkjuð í reynd. Mig hefur lengi dreymt um að barnamenningarhús verði að veruleika í Reykjavík. Ég hef oft horft til húsa eins og Iðnó sem mögulegs heimilis slíkrar starfsemi og sé þar tækifæri til að skapa hlýtt, opið og lifandi rými fyrir börn og fjölskyldur. Að koma á fót barnamenningarhúsi væri skýr yfirlýsing um framtíðarsýn borgarinnar: að börn skipta máli, að tengsl skipta máli og að geðheilbrigði er byggt upp með samfélagi. Höfundur er formaður borgarstjórnarflokks Samfylkingarinnar Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Ellen Jacqueline Calmon Borgarstjórn Mest lesið Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson Skoðun Einhliða bergmálshellir og heimildir sem hrynja Lilja Benatov Hjartar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir Skoðun Ábyrgðinni má ekki útvista til tækninnar Karen Ósk Nielsen Björnsdóttir Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar Skoðun Skoðun Skoðun Einhliða bergmálshellir og heimildir sem hrynja Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun KEMUR TÓLFAN? Hilmar Jökull Stefánsson skrifar Skoðun Ábyrgðinni má ekki útvista til tækninnar Karen Ósk Nielsen Björnsdóttir skrifar Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson skrifar Skoðun Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir skrifar Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson skrifar Skoðun Stafrænt heilbrigðiskerfið byggt á skilvirkni Hilmar Ingimundarson skrifar Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar Skoðun Reykjalundur endurhæfir – Endurhæfum Reykjalund Svana Helen Björnsdóttir skrifar Skoðun Að ganga út eða ganga inn Indriði Þröstur Gunnlaugsson skrifar Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar Skoðun Aðgerðaáætlunin er til, en hvar stöndum við? Sigurlín Margrét Sigurðardóttir skrifar Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir skrifar Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson skrifar Skoðun Áskorun til heilbrigðisráðherra Ásgrímur Grétar Jörundsson skrifar Skoðun Samræðusiðfræði og sálgæsla Ása Lind Finnbogadóttir skrifar Skoðun Þegar landsframleiðsla dugar ekki Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun Þegar sjálfboðaliðar borga með sér Hildur Dís Jónsdóttir skrifar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson skrifar Skoðun Að vaxa út úr vandanum Runólfur Ágústsson skrifar Skoðun Tuttugu ár frá brottför varnarliðsins – úr áfalli í uppbyggingu Árni Sigfússon skrifar Skoðun Gefið með annarri hendinni og tekið með hinni Sigrún Ólafsdóttir,Zophonías O. Jónsson skrifar Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar Skoðun SÁÁ er stærra en einstaklingarnir Ólafur Hand skrifar Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar Skoðun 21% þá – 2% nú Jón Pétur Zimsen skrifar Skoðun Við borgum, þeir kosta. Eða hvað? María Rut Ágústsdóttir skrifar Sjá meira
Hvernig byggjum við borg sem raunverulega setur fólk í forgrunn? Fyrir mér liggur svarið í því hvernig við mætum börnum og fjölskyldum þeirra. Ekki aðeins með þjónustu, heldur með rými sem styrkir tengsl, samveru og öryggi – grunnstoðir vellíðanar og geðheilbrigðis. Þess vegna vil ég að komið verði á fót barnamenningarhúsi í Reykjavík, sem verði lifandi miðstöð menningar, sköpunar, samfélagslegrar þátttöku og geðheilbrigðisforvarna. Barnamenningarhús eru ekki hefðbundin söfn eða stofnanir. Þau eru opin, aðgengileg og inngildandi rými þar sem börn eru virkir þátttakendur – ekki aðeins áhorfendur. Á Norðurlöndunum hafa slík hús, oft nefnd Barnkulturhus eða Kulturhus för barn, fest sig í sessi sem lykilinnviðir í barnvænum borgum. Þar er lögð áhersla á rétt barna til menningar, leikjar og sköpunar, í samræmi við Barnasáttmáli Sameinuðu þjóðanna. En gildi barnamenningarhúsa felst ekki aðeins í listum og menningu. Þau eru líka vettvangur fyrir tengslamyndun – milli barna, foreldra og samfélags. Rannsóknir sýna að sterk og jákvæð tengsl barna við foreldra og aðra umönnunaraðila eru ein helsta vernd gegn kvíða, vanlíðan og félagslegri einangrun. Þegar börn fá að skapa, leika og taka þátt með fjölskyldu sinni, í öruggu og styðjandi umhverfi, styrkist sjálfsmynd þeirra, tilfinningalæsi og félagsfærni. Slík rými eru því öflugt geðheilbrigðisforvarnarúrræði. Barnamenningarhús veita börnum raunverulegt rými til sköpunar. Þar er ekki aðeins boðið upp á skipulagða dagskrá, heldur einnig frjálsan leik og opnar smiðjur þar sem foreldrar, systkini og aðrir aðstandendur geta verið þátttakendur. Starfsemin er ýmist gjaldfrjáls eða verðlögð með það að markmiði að tryggja jöfn tækifæri til þátttöku. Lögð er rík áhersla á algilda hönnun, fjölbreytni og inngildingu, og unnið þvert á listgreinar á borð við tónlist, leiklist, myndlist, dans og sagnalist. Þar mætast börn á ólíkum aldri og með ólíkan bakgrunn – og mynda tengsl sem styrkja samfélagið í heild. Barnamenningarhús í Reykjavík gæti orðið fjölnota menningar- og samfélagsrými í hjarta borgarinnar. Þar mætti byggja upp samstarf við stofnanir á borð við Borgarleikhúsið, Sinfóníuhljómsveit Íslands og fleiri aðila. Sérstaklega mikilvægt væri að þar væri opið fjölskyldurými á ákveðnum tímum dags, til dæmis með starfsemi opins leikskóla. Í slíku rými gætu foreldrar og börn komið saman án mikilla kvaða, byggt upp tengslanet, dregið úr einangrun og fengið stuðning í foreldrahlutverkinu. Slíkt rými skiptir miklu máli fyrir foreldra í fæðingarorlofi, fjölskyldur með ungbörn, börn með ólíkar þarfir og fjölbreyttar fjölskyldugerðir. Fyrir börn með annan tungumála- eða menningarbakgrunn getur barnamenningarhús orðið menningarbrú inn í samfélagið – rými þar sem þau tilheyra, þar sem foreldrar þeirra hitta aðra foreldra og þar sem félagsleg tengsl styrkjast. Þetta er forvörn í sinni skýrustu mynd. Barnamenningarhús er því bæði menningarverkefni og mannréttinda- og velferðarverkefni. Í 31. grein Barnasáttmálans er kveðið á um rétt barna til leiks, tómstunda og þátttöku í menningar- og listalífi, og í 12. grein um rétt þeirra til að tjá skoðanir sínar og hafa áhrif á eigið umhverfi. Með barnamenningarhúsi er þessum réttindum ekki aðeins lýst heldur eru þau virkjuð í reynd. Mig hefur lengi dreymt um að barnamenningarhús verði að veruleika í Reykjavík. Ég hef oft horft til húsa eins og Iðnó sem mögulegs heimilis slíkrar starfsemi og sé þar tækifæri til að skapa hlýtt, opið og lifandi rými fyrir börn og fjölskyldur. Að koma á fót barnamenningarhúsi væri skýr yfirlýsing um framtíðarsýn borgarinnar: að börn skipta máli, að tengsl skipta máli og að geðheilbrigði er byggt upp með samfélagi. Höfundur er formaður borgarstjórnarflokks Samfylkingarinnar
Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar
Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar
Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar
Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar
Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar
Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar