Sérskólar Ágúst Kristmanns skrifar 15. maí 2013 06:00 Í umræðunni um Klettaskóla tala yfirvöld fjálglega um skóla fyrir alla, mannréttindi og fjölbreytt samfélag en minnast aldrei einu orði á hvernig þeim börnum líður sem eru neydd til að ganga í almennan skóla. Annaðhvort vilja yfirvöld ekki horfast í augu við að börnum líður illa, eru einmana og döpur vegna pólitískrar stefnu þeirra, eða þeim er alveg sama. Yfirvöld segjast vera að fara að vilja foreldra þegar þau loka sérskólanum fyrir hópi þroskahamlaðra barna. Ef það er rétt hljóta það að vera skrýtnir foreldrar sem finnst í lagi að börnum líði illa í skólanum sínum. Flestir foreldrar vilja áreiðanlega fá að meta sjálfir hvað sé best fyrir börnin sín og hafa val um hvort þroskaskert barn þeirra stundi nám í almennum skóla eða sérskóla. Foreldrar hafa, frá því árið 2008, barist fyrir því að fá áfram að hafa þetta val. Undirskriftalistar, bænaskjöl og greinar hafa verið sendar til yfirvalda, fjöldi greina skrifaður í blöð og fjallað hefur verið um málið í fjölmiðlum. Vilji foreldra ætti því að vera skýr. Þeir vilja hafa val. Hingað til hafa yfirvöld svarað óskum foreldra með útúrsnúningum og rangfærslum en forðast að ræða það sem skiptir mestu máli: lífshamingju barnanna sem um ræðir. Yfirvöld hafa gert stefnuna um skóla án aðgreiningar að aðskilnaðarstefnu þar sem börn með þroskahömlun eru aðskilin frá jafningjum sínum og þeim gert að ganga í skóla þar sem þau eru meira og minna aðgreind frá öðrum nemendum. Og þetta kalla þau mannréttindi. Foreldrum sem neitað er um skólavist fyrir börn sín í Klettaskóla geta kært neitunina til mennta-og menningarmálaráðuneytisins. Foreldrum er einnig velkomið að hafa samband við foreldra, til dæmis á fésbókarsíðunni „sérskóli“ eða sent mér póst á agust.kristmanns@gmail.com. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Halldór 13.06.2026 Halldór Þegar jafnrétti verður skýringin á vanlíðan karla Inga Valgerður Henriksen Bergdal Skoðun Hagfræði almennings Guðmunda G. Guðmundsdóttir Skoðun Reiður Hjólabúi Geirdís Hanna Kristjánsdóttir Skoðun Að gefast upp Haraldur Eiríksson Skoðun Að senda kjósendum fingurinn Atli Bollason Skoðun Hafa íslenskir neytendur lakari rétt en evrópskir? Arngrímur Stefánsson Skoðun Upplýsingaóreiða ráðherra Hörður Þorsteinsson Skoðun Öll trixin í bókinni Árni Guðmundsson Skoðun Mikilvægar staðreyndir um lög um brottfararstöð Jóhannes Óli Sveinsson Skoðun Skoðun Skoðun Reiður Hjólabúi Geirdís Hanna Kristjánsdóttir skrifar Skoðun Þegar jafnrétti verður skýringin á vanlíðan karla Inga Valgerður Henriksen Bergdal skrifar Skoðun Hafa íslenskir neytendur lakari rétt en evrópskir? Arngrímur Stefánsson skrifar Skoðun Hagfræði almennings Guðmunda G. Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Veit „óvinur númer eitt“ að hann er númer eitt? Jón Steinar Sæmundsson skrifar Skoðun Að loka augunum fyrir hinu augljósa skrifar Skoðun Færeyingar eru ekki í ESB en… Sigurður Steinar Ásgeirsson skrifar Skoðun Mikilvægar staðreyndir um lög um brottfararstöð Jóhannes Óli Sveinsson skrifar Skoðun Upplýsingaóreiða ráðherra Hörður Þorsteinsson skrifar Skoðun Öll trixin í bókinni Árni Guðmundsson skrifar Skoðun Dagur í lífi Íslendinga árið 2040 Haukur Logi Jóhannsson skrifar Skoðun Skólafrí - skelfing eða sæla Fjalar Freyr Einarsson skrifar Skoðun Sagan um afganginn sem hvarf Stefán Vagn Stefánsson skrifar Skoðun Að senda kjósendum fingurinn Atli Bollason skrifar Skoðun Hver ertu þegar þú réttlætir að barn sé lokað inni? Jasmina Vajzović Crnac skrifar Skoðun Hver borgar þegar ríkið tekur yfir heilbrigðiseftirlitið? Ásmundur E. Þorkelsson,Hörður Þorsteinsson,Sigrún Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Skynsemi fremur en upphrópanir í útlendingamálum Sævar Þór Jónsson skrifar Skoðun Já, tökum okkur Færeyinga til fyrirmyndar Hjörtur j. Guðmundsson skrifar Skoðun Að gefast upp Haraldur Eiríksson skrifar Skoðun Draghi-skýrslan og Ísland: framleiðni, samkeppnishæfni og kostnaður krónunnar Baldur Pétursson skrifar Skoðun Við þurfum ekki ESB – eða hvað? Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Það er verið að efla framhaldsskóla og verkmenntun Sigurjón Þórðarson skrifar Skoðun Fullveldið er undirstaða sveigjanleikans: Hvers vegna EES-samstarfið dugar okkur Kristinn Karl Brynjarsson skrifar Skoðun Seiðkarlar fyrri alda Steingrímur Gunnarsson skrifar Skoðun Hverjir borga brúsann? Franklín Ernir Kristjánsson skrifar Skoðun Þegar rekstrarkröfur grafa undan faglegu starfi í þverfaglegri endurhæfingu Gunnhildur L. Marteinsdóttir skrifar Skoðun Hvað varð um gangbrautirnar? Valerio Gargiulo skrifar Skoðun Misskilningur: RÚV, Silfrið og meint hlutdrægni Hjörvar Sigurðsson skrifar Skoðun Árnar eru ekki hreinsistöð fyrir sjókvíaeldi Brynjar Arnason skrifar Skoðun Þarf vinnuskóli að vera vesen? Íris Róbertsdóttir skrifar Sjá meira
Í umræðunni um Klettaskóla tala yfirvöld fjálglega um skóla fyrir alla, mannréttindi og fjölbreytt samfélag en minnast aldrei einu orði á hvernig þeim börnum líður sem eru neydd til að ganga í almennan skóla. Annaðhvort vilja yfirvöld ekki horfast í augu við að börnum líður illa, eru einmana og döpur vegna pólitískrar stefnu þeirra, eða þeim er alveg sama. Yfirvöld segjast vera að fara að vilja foreldra þegar þau loka sérskólanum fyrir hópi þroskahamlaðra barna. Ef það er rétt hljóta það að vera skrýtnir foreldrar sem finnst í lagi að börnum líði illa í skólanum sínum. Flestir foreldrar vilja áreiðanlega fá að meta sjálfir hvað sé best fyrir börnin sín og hafa val um hvort þroskaskert barn þeirra stundi nám í almennum skóla eða sérskóla. Foreldrar hafa, frá því árið 2008, barist fyrir því að fá áfram að hafa þetta val. Undirskriftalistar, bænaskjöl og greinar hafa verið sendar til yfirvalda, fjöldi greina skrifaður í blöð og fjallað hefur verið um málið í fjölmiðlum. Vilji foreldra ætti því að vera skýr. Þeir vilja hafa val. Hingað til hafa yfirvöld svarað óskum foreldra með útúrsnúningum og rangfærslum en forðast að ræða það sem skiptir mestu máli: lífshamingju barnanna sem um ræðir. Yfirvöld hafa gert stefnuna um skóla án aðgreiningar að aðskilnaðarstefnu þar sem börn með þroskahömlun eru aðskilin frá jafningjum sínum og þeim gert að ganga í skóla þar sem þau eru meira og minna aðgreind frá öðrum nemendum. Og þetta kalla þau mannréttindi. Foreldrum sem neitað er um skólavist fyrir börn sín í Klettaskóla geta kært neitunina til mennta-og menningarmálaráðuneytisins. Foreldrum er einnig velkomið að hafa samband við foreldra, til dæmis á fésbókarsíðunni „sérskóli“ eða sent mér póst á agust.kristmanns@gmail.com.
Skoðun Hver borgar þegar ríkið tekur yfir heilbrigðiseftirlitið? Ásmundur E. Þorkelsson,Hörður Þorsteinsson,Sigrún Guðmundsdóttir skrifar
Skoðun Draghi-skýrslan og Ísland: framleiðni, samkeppnishæfni og kostnaður krónunnar Baldur Pétursson skrifar
Skoðun Fullveldið er undirstaða sveigjanleikans: Hvers vegna EES-samstarfið dugar okkur Kristinn Karl Brynjarsson skrifar
Skoðun Þegar rekstrarkröfur grafa undan faglegu starfi í þverfaglegri endurhæfingu Gunnhildur L. Marteinsdóttir skrifar