Það sem börnin okkar þurfa frá grunnskólanum til þess að undirbúa þau fyrir sína framtíð Gitte Larsen skrifar 5. mars 2014 06:00 Hefur heimurinn breyst síðan þú varst barn? Heldurðu að veröldin verði önnur þegar barnið þitt tekur fyrstu skrefin á vinnumarkaðnum? Sem meðvitaðir og umhyggjusamir foreldrar hljótum við að spyrja hvers konar grunnskóli undirbúi börnin okkar sem best fyrir þennan ókomna nýja heim. Fyrr á tímum var meginhlutverk almennra skóla grunnmenntun fyrir verksmiðjuvinnu, eins konar klónun sem sljóvgaði hæfnina til að hugsa sjálfstætt. Seinna meir bjuggu skólarnir fólk undir að velja sér sama starfið alla ævi. En í heimi nútímans þurfa börnin okkar allt annað menntakerfi, því þau verða hvorki í færibandavinnu né í einu starfi fyrir lífstíð. Reyndar sýna nú sumar rannsóknir að meðalmanneskja í dag eigi sér þrjá mismunandi starfsferla, sem gera allt aðrar kröfur til fólks en menntakerfið hefur búið það undir. Ég veit að það er fullt af dásamlegum breytingum innan hins hefðbundna menntakerfis alls staðar í heiminum. Margt hefur ratað í fjölmiðla, en ég er ekki viss um að það sé nóg, nógu fljótt. Svo ég vitni í sir Ken Robinson: Það er of seint að skólarnir þróist, við þurfum byltingu! Atvinnuveitendur kvarta hástöfum yfir að geta ekki notað unga fólkið sem er að koma úr námi vegna þess að það er menntað fyrir heim sem ekki er til lengur. Unga fólkið er uppfullt af upplýsingum, flestum gagnslausum, en skortir verkfæri til þess að beita upplýsingunum á vegu sem hafa þýðingu og gagnast í starfi. Staðreyndin er sú að stúdentspróf og háskólagráður tryggja fólki ekki lengur starf, og má það sjá glöggt á vaxandi atvinnuleysi meðal ungs fólks víða í heiminum. Hvað er það þá sem skólarnir verða að kenna börnunum okkar? Allavega þetta tvennt:Sköpun. Sköpunarmáttur snýst ekki um list. Sköpunarmáttur er að geta komið fram með eitthvað nýtt, hugsað út fyrir rammann, sett saman gamlar upplýsingar á nýja vegu, að geta kannað möguleikana, að hugsa sjálfstætt. Í heiminum í dag gengur þeim vel sem geta aðlagast nýjum aðstæðum og fært fram eitthvað nýtt þegar heimurinn breytist. Þeir sem geta það ekki sitja eftir. Þannig er það, hvert svo sem starf þitt er. Eitt vinsælasta „TED-erindið” tekur á þessum vanda og ég hvet ykkur til að horfa á það.Geta til að mennta og endurmennta sig. Heimurinn hefur breyst gífurlega, svo okkar hefðbundna menntakerfi verður að aðlagast og breytast. Skólarnir einblína enn á að koma inn upplýsingum, en það skiptir litlu í heimi nútímans, þar sem allar upplýsingar eru nú fáanlegar með einum smelli á takkaborðið. Hver man ekki eftir einhverjum tilgangslausum lærdómi sem maður varð að læra? Ég þurfti til dæmis að læra latínu í 9. bekk! Góður skóli kennir frekar börnunum að menntast alla ævi og að njóta þess að læra. Þetta er auðvitað hægara sagt en gert og tekur mörg ár, því kennarar þurfa að endurmennta sig og námskráin að taka stakkaskiptum. Það sorglega við þetta allt saman er að þegar þeirri vinnu er lokið kann verkefnið að vera orðið úrelt vegna þess hve hratt heimurinn breytist. Sköpunarmátturinn og getan til þess að mennta sig og endurmennta er aðeins tvennt af mörgu sem meðvitaðir foreldrar þurfa að hafa í huga þegar kemur að því að velja besta skólann fyrir börnin sín, miðað við niðurstöður nýjustu rannsókna á menntun. Ef þig langar að vita meira ertu velkomin(n) að hlýða á fyrirlestur um „Þrjá mikilvægustu þætti sem foreldri þarf að hafa í huga þegar velja á grunnskóla”. Fyrirlesturinn fer fram á ensku í Waldorfskólanum í Lækjarbotnum þann 15. mars næstkomandi kl. 13.00. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason Skoðun SÁÁ er stærra en einstaklingarnir Ólafur Hand Skoðun Gefið með annarri hendinni og tekið með hinni Sigrún Ólafsdóttir,Zophonías O. Jónsson Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson Skoðun 21% þá – 2% nú Jón Pétur Zimsen Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir Skoðun Ekki er allur afgangur eins Birta Karen Tryggvadóttir Skoðun Við borgum, þeir kosta. Eða hvað? María Rut Ágústsdóttir Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir Skoðun Virðing er ekki veikleiki Theodór Francis Birgisson Skoðun Skoðun Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun Þegar sjálfboðaliðar borga með sér Hildur Dís Jónsdóttir skrifar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson skrifar Skoðun Að vaxa út úr vandanum Runólfur Ágústsson skrifar Skoðun Tuttugu ár frá brottför varnarliðsins – úr áfalli í uppbyggingu Árni Sigfússon skrifar Skoðun Gefið með annarri hendinni og tekið með hinni Sigrún Ólafsdóttir,Zophonías O. Jónsson skrifar Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar Skoðun SÁÁ er stærra en einstaklingarnir Ólafur Hand skrifar Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar Skoðun 21% þá – 2% nú Jón Pétur Zimsen skrifar Skoðun Við borgum, þeir kosta. Eða hvað? María Rut Ágústsdóttir skrifar Skoðun Ekki er allur afgangur eins Birta Karen Tryggvadóttir skrifar Skoðun Virðing er ekki veikleiki Theodór Francis Birgisson skrifar Skoðun Boðuð skattahækkun á húsnæðisuppbyggingu kemur á versta tíma Jón Sigurðsson,Pétur H. Halldórsson skrifar Skoðun Skiptir máli að skipta máli í vinnunni? Sigrún Þóra Sveinsdóttir skrifar Skoðun Er EES samningurinn orðinn klafi á Íslendinga? Eggert Guðmundsson skrifar Skoðun Kona með spegil Þorgerður María Þorbjarnardóttir skrifar Skoðun Can Iceland afford to allow its airbridge to the world to grind to a halt? Carl Baudenbacher skrifar Skoðun Haust til hægri Baldvin Björgvinsson skrifar Skoðun Starfsfólkið stóð vaktina en stjórnvöld stóðu ekki við sitt Leifur Þorkelsson skrifar Skoðun Það sem ekki sést í Excel-skjali skrifar Skoðun Hver sat við borðið? Rúnar Björn Herrera Þorkelsson skrifar Skoðun Núll sem heldur Sigurður Líndal Þórisson skrifar Skoðun Grindavík var ekki svartur svanur Snorri Birgisson skrifar Skoðun Stóra samhengið sem gleymdist Eyjólfur Ármannsson skrifar Skoðun Tækni- og hugverkaiðnaðar eykur stöðugleika hagkerfisins Erla Tinna Stefánsdóttir,Ingólfur Bender skrifar Skoðun Áfall á bíllausa daginn Camilla Rut Arnarsdóttir skrifar Skoðun Stöndum vörð um okkar mikilvægustu atvinnugrein Björgvin Jóhannesson skrifar Sjá meira
Hefur heimurinn breyst síðan þú varst barn? Heldurðu að veröldin verði önnur þegar barnið þitt tekur fyrstu skrefin á vinnumarkaðnum? Sem meðvitaðir og umhyggjusamir foreldrar hljótum við að spyrja hvers konar grunnskóli undirbúi börnin okkar sem best fyrir þennan ókomna nýja heim. Fyrr á tímum var meginhlutverk almennra skóla grunnmenntun fyrir verksmiðjuvinnu, eins konar klónun sem sljóvgaði hæfnina til að hugsa sjálfstætt. Seinna meir bjuggu skólarnir fólk undir að velja sér sama starfið alla ævi. En í heimi nútímans þurfa börnin okkar allt annað menntakerfi, því þau verða hvorki í færibandavinnu né í einu starfi fyrir lífstíð. Reyndar sýna nú sumar rannsóknir að meðalmanneskja í dag eigi sér þrjá mismunandi starfsferla, sem gera allt aðrar kröfur til fólks en menntakerfið hefur búið það undir. Ég veit að það er fullt af dásamlegum breytingum innan hins hefðbundna menntakerfis alls staðar í heiminum. Margt hefur ratað í fjölmiðla, en ég er ekki viss um að það sé nóg, nógu fljótt. Svo ég vitni í sir Ken Robinson: Það er of seint að skólarnir þróist, við þurfum byltingu! Atvinnuveitendur kvarta hástöfum yfir að geta ekki notað unga fólkið sem er að koma úr námi vegna þess að það er menntað fyrir heim sem ekki er til lengur. Unga fólkið er uppfullt af upplýsingum, flestum gagnslausum, en skortir verkfæri til þess að beita upplýsingunum á vegu sem hafa þýðingu og gagnast í starfi. Staðreyndin er sú að stúdentspróf og háskólagráður tryggja fólki ekki lengur starf, og má það sjá glöggt á vaxandi atvinnuleysi meðal ungs fólks víða í heiminum. Hvað er það þá sem skólarnir verða að kenna börnunum okkar? Allavega þetta tvennt:Sköpun. Sköpunarmáttur snýst ekki um list. Sköpunarmáttur er að geta komið fram með eitthvað nýtt, hugsað út fyrir rammann, sett saman gamlar upplýsingar á nýja vegu, að geta kannað möguleikana, að hugsa sjálfstætt. Í heiminum í dag gengur þeim vel sem geta aðlagast nýjum aðstæðum og fært fram eitthvað nýtt þegar heimurinn breytist. Þeir sem geta það ekki sitja eftir. Þannig er það, hvert svo sem starf þitt er. Eitt vinsælasta „TED-erindið” tekur á þessum vanda og ég hvet ykkur til að horfa á það.Geta til að mennta og endurmennta sig. Heimurinn hefur breyst gífurlega, svo okkar hefðbundna menntakerfi verður að aðlagast og breytast. Skólarnir einblína enn á að koma inn upplýsingum, en það skiptir litlu í heimi nútímans, þar sem allar upplýsingar eru nú fáanlegar með einum smelli á takkaborðið. Hver man ekki eftir einhverjum tilgangslausum lærdómi sem maður varð að læra? Ég þurfti til dæmis að læra latínu í 9. bekk! Góður skóli kennir frekar börnunum að menntast alla ævi og að njóta þess að læra. Þetta er auðvitað hægara sagt en gert og tekur mörg ár, því kennarar þurfa að endurmennta sig og námskráin að taka stakkaskiptum. Það sorglega við þetta allt saman er að þegar þeirri vinnu er lokið kann verkefnið að vera orðið úrelt vegna þess hve hratt heimurinn breytist. Sköpunarmátturinn og getan til þess að mennta sig og endurmennta er aðeins tvennt af mörgu sem meðvitaðir foreldrar þurfa að hafa í huga þegar kemur að því að velja besta skólann fyrir börnin sín, miðað við niðurstöður nýjustu rannsókna á menntun. Ef þig langar að vita meira ertu velkomin(n) að hlýða á fyrirlestur um „Þrjá mikilvægustu þætti sem foreldri þarf að hafa í huga þegar velja á grunnskóla”. Fyrirlesturinn fer fram á ensku í Waldorfskólanum í Lækjarbotnum þann 15. mars næstkomandi kl. 13.00.
Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason Skoðun
Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir Skoðun
Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir Skoðun
Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar
Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar
Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar
Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar
Skoðun Boðuð skattahækkun á húsnæðisuppbyggingu kemur á versta tíma Jón Sigurðsson,Pétur H. Halldórsson skrifar
Skoðun Can Iceland afford to allow its airbridge to the world to grind to a halt? Carl Baudenbacher skrifar
Skoðun Tækni- og hugverkaiðnaðar eykur stöðugleika hagkerfisins Erla Tinna Stefánsdóttir,Ingólfur Bender skrifar
Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason Skoðun
Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir Skoðun
Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir Skoðun