PISA og lesturinn Sölvi Sveinsson skrifar 27. janúar 2014 07:00 Það er kannski að bera í bakkafullan læk að leggja orð í belg um PISA-könnunina þar sem læsi allt of margra íslenskra unglinga mældist óviðunandi; reyndar óttast ég að næsta könnun verði enn verri en upp úr því gæti landið farið að rísa. Menn leita skýringa og vísast eru þær margar. Nefnt hefur verið að gamlar og góðar kennsluaðferðir hafi verið lagðar fyrir róða, nemendur séu of margir í bekk, skóli án aðgreiningar hamli eðlilegri kennslu, kennaraefni fái ekki þjálfun í lestrarkennslu, kennarar þurfi að sinna of mörgum öðrum verkefnum en kennslu o.s.frv. Þá er tölvunotkun barna og fjölmiðlum kennt um að börn noti minni tíma til lestrar en áður var. Þarna liggur hundurinn grafinn segja margir þegar þetta er allt lagt í púkkið. Ég vil bæta einum þætti enn í þetta sumbl og byrja á því að vitna í Bjarna Fel. Í sjónvarpsþætti var hann spurður hvernig stæði á því að Íslendingum hefði farið svona mikið fram í fótbolta. Hann svaraði því til að nú væri búið að byggja svo mörg íþróttahús að nú gætu fótboltamenn æft allt árið. Það skilaði árangri. Nú er það svo að íslensk börn eru 180 daga á ári í skóla en þau eru 365 daga með foreldrum sínum. Í mínum huga er það morgunljóst að þau börn sem einungis lesa skóladagana verða aldrei fluglæs, þau öðlast aldrei þokkalegan lesskilning og orðaforði þeirra verður einhæfur, hin næmu blæbrigði málsins verða þeim aldrei huggróin. Það gegnir nefnilega sama máli með fótbolta og lestur: menn ná árangri ef þeir æfa allt árið. Ég skal nefna dæmi. Ég þekki sex ára stúlku sem er af erlendu bergi brotin. Hún les samviskusamlega með foreldrum sínum 15-20 mínútur á dag – sýkna jafnt sem heilaga daga, sumar og vetur. Þessi litla stúlka er nú læs, bæði á íslensku og móðurmál sitt og henni fer hratt fram í öllum mál- og lesskilningi. Ég heyri æ oftar þá skoðun að skólinn eigi einn að annast kennslu barna. Ég hef jafnvel heyrt það álit að skólinn „eigi ekkert með að ráðstafa frítíma foreldra“. Þetta er fjarstæða. Næðisstundir foreldra og barna yfir bók eða spjaldi eru lykill að læsi. Ef þetta er til of mikils mælst þá stefnum við beint niður á PISA-botninn á afturfótum tíðarandans. En lesi börn heima allt árið þá er von að PISA-kannanir létti mönnum lund eftir svo sem tíu ár! Í allmörgum löndum var fjármálalæsi unglinga kannað í PISA – en blessunarlega ekki hér því ég óttast að þar sé pottur brotinn. Satt best að segja sýna skólar því ótrúlegt tómlæti. Meira um það síðar. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson Skoðun Einhliða bergmálshellir og heimildir sem hrynja Lilja Benatov Hjartar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir Skoðun Ábyrgðinni má ekki útvista til tækninnar Karen Ósk Nielsen Björnsdóttir Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar Skoðun Skoðun Skoðun Einhliða bergmálshellir og heimildir sem hrynja Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun KEMUR TÓLFAN? Hilmar Jökull Stefánsson skrifar Skoðun Ábyrgðinni má ekki útvista til tækninnar Karen Ósk Nielsen Björnsdóttir skrifar Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson skrifar Skoðun Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir skrifar Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson skrifar Skoðun Stafrænt heilbrigðiskerfið byggt á skilvirkni Hilmar Ingimundarson skrifar Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar Skoðun Reykjalundur endurhæfir – Endurhæfum Reykjalund Svana Helen Björnsdóttir skrifar Skoðun Að ganga út eða ganga inn Indriði Þröstur Gunnlaugsson skrifar Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar Skoðun Aðgerðaáætlunin er til, en hvar stöndum við? Sigurlín Margrét Sigurðardóttir skrifar Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir skrifar Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson skrifar Skoðun Áskorun til heilbrigðisráðherra Ásgrímur Grétar Jörundsson skrifar Skoðun Samræðusiðfræði og sálgæsla Ása Lind Finnbogadóttir skrifar Skoðun Þegar landsframleiðsla dugar ekki Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun Þegar sjálfboðaliðar borga með sér Hildur Dís Jónsdóttir skrifar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson skrifar Skoðun Að vaxa út úr vandanum Runólfur Ágústsson skrifar Skoðun Tuttugu ár frá brottför varnarliðsins – úr áfalli í uppbyggingu Árni Sigfússon skrifar Skoðun Gefið með annarri hendinni og tekið með hinni Sigrún Ólafsdóttir,Zophonías O. Jónsson skrifar Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar Skoðun SÁÁ er stærra en einstaklingarnir Ólafur Hand skrifar Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar Skoðun 21% þá – 2% nú Jón Pétur Zimsen skrifar Skoðun Við borgum, þeir kosta. Eða hvað? María Rut Ágústsdóttir skrifar Sjá meira
Það er kannski að bera í bakkafullan læk að leggja orð í belg um PISA-könnunina þar sem læsi allt of margra íslenskra unglinga mældist óviðunandi; reyndar óttast ég að næsta könnun verði enn verri en upp úr því gæti landið farið að rísa. Menn leita skýringa og vísast eru þær margar. Nefnt hefur verið að gamlar og góðar kennsluaðferðir hafi verið lagðar fyrir róða, nemendur séu of margir í bekk, skóli án aðgreiningar hamli eðlilegri kennslu, kennaraefni fái ekki þjálfun í lestrarkennslu, kennarar þurfi að sinna of mörgum öðrum verkefnum en kennslu o.s.frv. Þá er tölvunotkun barna og fjölmiðlum kennt um að börn noti minni tíma til lestrar en áður var. Þarna liggur hundurinn grafinn segja margir þegar þetta er allt lagt í púkkið. Ég vil bæta einum þætti enn í þetta sumbl og byrja á því að vitna í Bjarna Fel. Í sjónvarpsþætti var hann spurður hvernig stæði á því að Íslendingum hefði farið svona mikið fram í fótbolta. Hann svaraði því til að nú væri búið að byggja svo mörg íþróttahús að nú gætu fótboltamenn æft allt árið. Það skilaði árangri. Nú er það svo að íslensk börn eru 180 daga á ári í skóla en þau eru 365 daga með foreldrum sínum. Í mínum huga er það morgunljóst að þau börn sem einungis lesa skóladagana verða aldrei fluglæs, þau öðlast aldrei þokkalegan lesskilning og orðaforði þeirra verður einhæfur, hin næmu blæbrigði málsins verða þeim aldrei huggróin. Það gegnir nefnilega sama máli með fótbolta og lestur: menn ná árangri ef þeir æfa allt árið. Ég skal nefna dæmi. Ég þekki sex ára stúlku sem er af erlendu bergi brotin. Hún les samviskusamlega með foreldrum sínum 15-20 mínútur á dag – sýkna jafnt sem heilaga daga, sumar og vetur. Þessi litla stúlka er nú læs, bæði á íslensku og móðurmál sitt og henni fer hratt fram í öllum mál- og lesskilningi. Ég heyri æ oftar þá skoðun að skólinn eigi einn að annast kennslu barna. Ég hef jafnvel heyrt það álit að skólinn „eigi ekkert með að ráðstafa frítíma foreldra“. Þetta er fjarstæða. Næðisstundir foreldra og barna yfir bók eða spjaldi eru lykill að læsi. Ef þetta er til of mikils mælst þá stefnum við beint niður á PISA-botninn á afturfótum tíðarandans. En lesi börn heima allt árið þá er von að PISA-kannanir létti mönnum lund eftir svo sem tíu ár! Í allmörgum löndum var fjármálalæsi unglinga kannað í PISA – en blessunarlega ekki hér því ég óttast að þar sé pottur brotinn. Satt best að segja sýna skólar því ótrúlegt tómlæti. Meira um það síðar.
Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar
Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar
Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar
Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar
Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar
Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar